Reflexão de prática - Utilização de blogs didaticamente.

  

    O blog é atualmente uma ferramenta muito util de exposição, no momento em que o administrador do mesmo tem a oportunidade de compartilhar as opiniões, ideias e informações que achar significativas. Dessa forma, passa a ser interessante a utilização dos mesmos no momento de comparar opiniões.

    Essa ferramenta pode ser utilizada em sala de aula tanto pelo professor, quanto pelos alunos. O primeiro, ao pesquisar informações e ideias que possam estar relacionadas com o que se deseja ensinar, também compartilhando experiências com outros. Assim como os discentes, que, com o auxílio docente, também poderão utilizar do blog para compartilhar ideias, brincadeiras, e afins que são desenvolvidas em aula. Além de terem a oportunidade de comparar opiniões, inclusive dos colegas.

    Vejo também, que o momento de criação do blog poderia ser muito rico para as crianças, já que a ferramenta possui diversas formas de customização que podem ser exploradas ao máximo, trazendo aspectos matemáticos (largura, comprimento, quantidade de postagens), artísticos (design do blog, cores), linguísticos (escrita dos textos postados, criação do nome, criação do link, que não pode haver caracteres especiais), entre muitos outros.

    Foi interessante a atividade que consistia em criar e utilizar o blog, através de postagens, no momento em que se pode relacionar a forma de criação com as funções do mesmo. Aprende-se a utilizar, a fim de se ensinar o mesmo ao próximo, que terá a oportunidade de desfrutar de uma dessas incríveis ferramentas presentes na internet.